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Non so se quel problema delle preferenze lo avrebbe dato anche a voi ma in ogni caso di nulla 
. L'altra domanda si riferisce al tolc vet che ha una graduatoria a parte a cui ci si iscrive sempre da universitaly -
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Quando vi fa fare l'accesso dopo aver selezionato "iscrizione graduatoria 2023", dovete andare su "primo accesso" e inserire l'email usata per l'account cisia e il vostro codice fiscale. Quindi vi arriverà una password temporanea da mettere nella pagina precedente. Una volta inserita vi fa obbligatoriamente cambiare la password con una a vostra scelta e dopo potete compilare la domanda
Anche a voi non rispetta l'ordine delle preferenze scelto? -
.Mi spieghi dove lo vedi per favore? Se accedo alla mia area riservata vedo ancora grduatorie 2022 e nessun riferimento a 2023
Non devi andare nell'area riservata, ma sulla sezione Accesso Programmato / IMAT > Iscrizione Graduatoria 2023
Qualcuno può provare a selezionare le preferenze? Io dopo un bel pò a ordinare le sedi secondo le mie preferenze ho un problema, e quando salvo le riordina a suo piacimento. Se le ordino, non salvo e clicco solo su avanti mi spunta un avviso che dice che sono state salvate automaticamente ma sulla pagina "riepilogo" vedo che le riordina come piace a lui. E' assurdo, l'ho fatto 3 volte e ancora non va...
Non capisco se sto sbaglinado qualcosa io oppure sono loro che hanno qualche problema.
PS il punteggio migliore fra le due sessioni viene preso in automatico e il portale è un pò diverso rispetto all'anno scorso -
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E' stata attivata la sezione del sito Accesso Programmato dedicata all'iscrizione alla graduatoria 2023. Quest'anno sembra diverso. Se ci fossero cambiamenti importanti seguiranno aggiornamenti -
.Poi, magari sono stupido io ma nella sezione di chimica mi è capitata questa domanda:"in che ordine sono disposti gli ingredienti sulle etichette?". A parer mio non capisco perché una domanda del genere si trovasse nella sezione di chimica. È abbastanza semplice come domanda, ma solo se si conosce il "fatterello" secondo cui sono disposti per legge per quantità. C'erano diverse risposte plausibili, ma ho preferito non rispondere.
Anche io avevo una domanda simile sulle etichette dei prodotti. Penso che faccia parte del nuovo argomento "chimica applicata" che hanno aggiunto quest'anno -
Cambio CdL. Cosa faccio per la Borsa di Studio Ersu? - Aiuto!!! Ho bisogno di un consiglio... Cosa farò?.
Update
Ho scritto dal portale studenti a Ersu Catania come suggerito. Mi hanno sostanzialmente risposto di fare come hai detto tu. Inoltre c'è anche la possibilità di rettificare la domanda entro fine settembre (se non ricordo male) per permettere modifiche agli studenti che non rientrano in posizione utile in graduatoria per i corsi a numero programmato.
Se qualcun altro dovesse prima o poi trovarsi nella stessa situazione, il 3° step quadro B, come suggerito dall'assistenza Ersu Catania dopo aver esposto questo "caso", va compilato nel seguente modo:
Eventuale condizione particolare della carriera: Nessuna
Contemporanea iscrizione a più corsi: No
Eventuale passaggio corso di laurea: No
Eventuale rinuncia agli studi: Si
A.A. Rinuncia agli studi: l'anno di inizio dell'anno accademico (es. Per l'A.A. 2022-2023 si deve mettere 2022)
Eventuale precedente immatricolazione: No (si riferisce a trasferimenti da altri atenei) -
.Posti a Medicina IT su Universitaly (compresi i posti riservati ad Acc. Militari e Scuola S. Anna – circa da 25 a 40 posti tutti gli anni)
2022 – posti 12.026 (inv.)
2021 – posti 12.029 (+ 770; +6,8%)
2020 – posti 11.259 (+1.142; +11,3%)
2019 – posti 10.117 (+1.433; +16,5%)
2018 - posti 8.684 (+ 564; +6,9%)
2017 – posti 8.120
Negli ultimi 5 anni, i posti di Med IT, nelle Uni pubbliche, sono passati da 8.120 a 12.026 con un aumento del 48,1%
In totale, nelle Uni pubbliche, si è passati da 8.459 posti nel 2017 a 12.697 nel 2022 con un aumento del 50,1%
Posti a Medicina nelle Uni private (IT+EN)
2022 - posti 2.043 (+ 384 +23,1%)
2021 - posti 1.659 ( + 368; + 28,5%)
2020 – posti 1.291 ( + 355; + 37,9%)
2019 – posti 936 ( + 175; + 23%)
2018 – posti 761 (+120; +18,7%)
2017 – posti 641
In totale, nelle Uni private, si è passati da 641 posti nel 2017 a 2.043 nel 2022 con un aumento del 218,7%
Io però farei anche notare che, nel periodo preso in considerazione, la minore variazione percentuale delle università private supera la più alta variazione percentuale delle pubbliche. Ovviamente poi riportando questo dato al valore assoluto (il numero di posti in più rispetto l'anno precedente) la situazione non è paragonabile.
Forse si dovrebbe anche rapportare l'aumento dei posti in pubbliche e private con il numero di atenei e fare una sorta di media di aumento di posti per ateneo per confrontare anche questo dato.
PS Ho erroneamente considerato le pubbliche solo in italiano e le private sia in italiano che in inglese. Non so quanto questo possa influire sul paragone delle variazioni percentuali -
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www.quotidianosanita.it/governo-e-...icolo_id=114215
Altro articolo in cui la ministra Bernini conferma l'aumento. In questo però vengono esposte percentuali un po' più accurate e il costo di questo aumento. Sembra che il prossimo step sia il confronto con gli atenei per definire la loro "capacità di assorbimento". Speriamo bene
Vorrei anche aggiungere che si sta muovendo qualcosa anche riguardo le precedenti "promesse" sull'aumento dei posti letto per contrastare il caro affitti che pesa sugli studenti universitari, annunciate settimane fa durante un'intervista insieme all'aumento dei posti di medicina.
Sul sito del MUR una decina di giorni fa è stato pubblicato questo:
https://www.mur.gov.it/it/news/venerdi-120...ensire-immobili
Dopo queste interviste e tutti questi "indizi" (come giustamente li chiama Paolo2005E), al fronte del mio inziale scetticismo, adesso credo che non ci siano più dubbi in merito. Personalmente spero che questi fondi vengano investiti solo nelle pubbliche e non anche nelle private. Vedremo cosa decideranno di fare
Edited by Dany11 - 27/5/2023, 11:26 -
.Che avvenga ormai vi è una ragionevole certezza.
È sul quando vi è una ragionevole incertezza.
MA Se ne parla troppo anche con studi e numeri precisi ed anche in sede parlamentare vi sono state precisi indirizzi.
Rimangono i problemi che, oltre a quello che giustamente segnali tu, vi è quello finanziario e assegnazione di risorse alle università.
Questo potrebbe influire sul "quando avvenga", se già per l anno 23/24 o a partire dal prossimo.
Personalmente sono convinto che già quest anno si muoverà qualcosa, perchè per una volta sembrano tutti concordare, Governo, Regioni e ivi compresa la Federazione dell Ordine dei Medici, che non è l ultima arrivata.
Poi è una questione sulla quale non ci si può fare nulla, è come il punteggio equalizzato. Quindi inutile farsi venire altri tipi di ansia.
È un percorso in essere, concreto. È una possibilità in più, un piano B.
Sono parzialmente d'accordo. Più che "ragionevole certezza" io direi "concreta possibilità". I fondi, secondo un articolo di Open (Link QUI) verrebbero dal PNRR (Piano Nazionale Ripresa e Resilienza), quindi sarebbero comunque risorse per lo sviluppo che da l'Europa garantendo il raggiungimento di determinati obiettivi. Più che altro temo che a influire sul "quando", in caso di eventuali lavori di costruzione di nuovi spazi, possa essere la burocrazia (autorizzazioni, determinazione dei progetti, assegnazione di appalti) e il tempo stesso necessario per i lavori.
Edited by Dany11 - 11/5/2023, 13:15 -
.Per chi non legge qui la versione audio dell'articolo.
https://podcast.ilsole24ore.com/serie/star...ti-piu-AEoz2vRD
Io spero davvero che avvenga ma la vedo un po' dura. Se non ho capito male si passerebbe da circa 16.000 a 19.000.
Per prima cosa si dovrebbe capire se i posti in più saranno nel pubblico, o, come già avviene da tempo, nelle università private, che negli ultimi anni sono state le principali protagoniste di questa propaganda dell'aumento dei posti. Secondariamente la vedo un po' dura perchè significherebbe, ancor prima di avere un possibile problema con la quantità di professori, di avere un problema con la quantità di aule. Pur ammettendo che 2000 posti siano per università pubbliche e 1000 per le private, e che i 2000 posti vengano distribuiti in modo equo in quasi tutte le università, ci potrebbero essere problemi di capienza o, ancora peggio, quantità delle aule, che magari per il primo e il secondo anno non si avvertirebbero molto, ma in 6 anni di medicina si dovrebbe avere 1 aula in più per ogni nuova "classe" per ogni anno. Probabilmente non tutti gli atenei avrebbero a disposizione gli spazi necessari (almeno non a oggi). Dunque potrebbe servire più tempo per avere un aumento di posti di questa entità per la riorganizzazione delle aule o magari la costruzione di nuovi spazi in alcuni casi.
Voi che ne pensate? Io comunque, davanti al mio scetticismo e alla mia diffidenza con queste affermazioni, spero che avvenga lo stesso -
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Ciao Leoncino4 , per Spam16648 ci sono possibilità? Mi sembra di aver visto in un altro topic che qualche ateneo per med si stia pian piano avvicinando alla mia posizione. Grazie in anticipo -
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Ho avuto il dispiacere di notare che le tanto "sponsorizzate" simulazioni ufficiali che avrebbero dato a tutti, anche a chi non può permettersi di frequentare costosi corsi di preparazione per il test, la possibilità di esercitarsi e affinare le proprie abilità, in realtà sono solamente 3.
A differenza di qualsiasi altro Tolc, che per essere sostenuto obbliga l'utente ad almeno una esercitazione con domande estratte dalla banca dati ufficiale, e permette di esercitarsi con infinite simulazioni prendendo le domande dalla suddetta banca dati, in questo caso Cisia, probabilmente sotto indicazione del ministero e/o per problemi con il numero di domande presenti nella loro banca dati (che a parer mio non può essere molto ampio visto che devono essere sottoposte a un certo numero minimo di candidati per permettere l'equalizzazione), ha deciso di pubblicare solo 3 simulazioni uguali per tutti.
Che ne pensate di questa scelta? Io mi sento un pò preso in giro...
Senza fare spoiler sulle domande e le relative risposte, che ne pensate delle domande? Vi sembrano in linea con gli ultimi test? Più facili o più difficili? -
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Rileggendomi un pó il decreto anche io sono arrivato alle stesse tue conclusioni. Ma questo metodo "malato" non potrebbe fare nascere dei ricorsi ancora prima dello svolgimento del test? Come si può parlare di "merito" in senso stretto se il merito non viene misurato attraverso il test in modo oggettivo ma in relazione alla performance di altri, pochi candidati, sulla stessa domanda. Che ne sai se il caso vuole che una domanda oggettimente difficile viene sottoposta a persone stra brave che rispondono correttamente nonostante la difficoltà e quindi il coefficente di facilità non fa lievitare il peso della domanda? -
.Buongiorno, secondo voi i corsi di preparazione che fanno per i test (tipo artquiz, promed,ecc...) aiutano / danno qualche garanzia per entrare a medicina?
Secondo me nessuno ti da garanzia di passare perché tutto dipende da te e dalla difficoltà del test però aiutano abbastanza
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